En segundo lugar, las escuelas deberían dejar de apoyarse en los programas detectores de IA para atrapar a los tramposos. Hay decenas de estas herramientas en el mercado ahora, todas afirman que detectan la escritura generada con IA y ninguna de ellas funciona bien de forma confiable. Generan muchos falsos positivos y se dejan engañar fácilmente por técnicas como la paráfrasis. آیا من crees نیست؟ قبل از OpenAI، El Fabricante de ChatGPT، که این هات suspendido su detector de escritura con IA por su “bajo índice de precisión .

Es posible que en el futuro las empresas de IA puedan etiquetar los resultados de sus modelos para que sean más fáciles de detectar —una práctica conocida como “marca de agua” ”- o que surjan mejores herramientas detección de IA. Pero, por ahora, la mayor parte del texto de IA debe قابل توجه غیرقابل شناسایی و las escuelas deben invertir su tiempo (y sus presupuestos tecnológicos) en otra cosa.

مطمئن است. —-y el que podría causar que me lleguen muchos correos electrónicos de personas enojadas— es que los profesores se concentren menos en advertir a los alumnos de los defectos de la IA generativa que en averiguar qué hace bien esta. p class=”css-at9mc1 evys1bk0″>El año pasado, muchos centros escolares intentaron asustar a los alumnos diciéndoles que herramientas como ChatGPT no eran confiables y que solían dar respuestas sinido prosaric. Estas Críticas, aunque ciertas para los primeros chatbots de IA, no lo son tanto para los modelos actualizados y los estudiantes inteligentes están descubriendo cómo obtener mejores resultados brindando a los modelos instruccionesp9sComo resultado، los estudiantes de muchas escuelas van por delante de sus instructores cuando se trata de entender lo que la IA Generativa sí puede hacer، si se utiliza correctamente. Y las advertencias sobre sistemas de IA defectuosos lanzadas el año pasado pueden sonar huecas este año, ahora que GPT-4 es capaz de obtener notas aprobatorias در هاروارد.

Alex کوتران، مدیر پروژه آموزش هوش مصنوعی، سازمان‌دهی جریمه‌های جریمه‌های لوکرو که آیودا و لاس اسکوئلاس در IA، من دیجو که استاد استاد ضروری است، از IA ژنراتیو برای افزایش ارزش‌گذاری لو útil que rápide mejoranquey .

“Para la mayoría de la gente, ChatGPT sigue siendo un truco”، تایید شده است. “Si no se aprecia realmente lo profunda que es esta herramienta, no se van a dar todos los demás pasos que van a ser necesarios”.

Hay Recursos para los educadores que quieran ponerse al día sobre la IA de prisa y corriendo. La organización de Kotran، al igual que la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación، ofrece a los profesores una serie de planes de clase enfocados en la IA. Algunos profesores también han empezado reunir recomendaciones para sus colegas، como un سایت وب creado por educadores del Gettysburg College que ofrece consejos prácticos sobre IA Generativa.

تحریم گناه، en mi experiencia، no hay nada que sustituya la Experiencia Páctica. شما می توانید یک لس استاد را به صورت آزمایشی در اختیار داشته باشید. “>Mi último consejo para las escuelas que se sienten desconcertadas por la IA Generativa es el siguiente: traten este año —el primer curso académico completo de la era pos-ChatGPT— como una experiencia de aprendisperdizajeeny.

Hay muchas formas en las que la IA podría در بازسازی las aulas مشارکت دارد. اتان مولیک، استاد د لا اسکوئلا وارتون د لا یونیورسیاد پنسیلوانیا، cree que la tecnología llevará a más profesor یک مدل از “کلاس معکوس” (en el que los alumnos aprendan el material fuera de clase y loclactique) que tiene la ventaja de ser más resistente a las trampas de la IA. Otros docentes con los que hablé afirmaron que estaban experimentando con la posibilidad de convertir la IA Generativa en un colaborador en el aula o en una forma de que los estudiantes practice sus habilidades en casa con la ayuda de un tutor personalizado de.

Algunos de estos experimentos no funcionarán. Otros sí. نه پسا نادا Todavía estamos adaptándonos a esta nueva y extraña tecnología que tenemos entre las manos y es de esperar que de vez en cuando haya algún tropiezo.

بدون مشکل. lo que respecta a la IA generativa y las escuelas que la tratan como una moda pasajera —o un enemigo que vencer— perderán la oportunidad de ayudarlos.

«Muchas cosas verán trastocadas»، asguró Mollick. “Y por eso debemos decidir qué hacemos, en lugar de batirnos en retirada contra la IA”.

کوین روز es columnista de tecnología y autor de آینده: 9 قانون برای انسان ها در عصر اتوماسیون. مهم کوین روز